谢家湾小学抗疫居家学习小榜样展播（三）
谢家湾小学
“居家学习小榜样”
第三期来啦！
想做实验，拿出显微镜，
书房变成了专属实验室；
想打乒乓，移沙发、搭板凳，
客厅秒变球赛现场；
想分享朗读，戴上耳麦，
卧室变成了直播间......
小榜样们还制定每日计划，
与书成为好朋友，
总结出专属预习方法，
学习一刻都未曾停止过......
● 采访武汉抗疫志愿者 ●
5.11班 蒋瀚逸
我的爸爸是警察，妈妈是社区工作者，他们也和所有抗击疫情的英雄们一样，早出晚归，投入到紧张的一线抗疫工作之中，我为他们骄傲。我也很想加入这场没有硝烟的战斗，像他们一样为祖国贡献我的力量。
一次偶然的机会，我得知往日和我通信的重庆工商大学的谭炳炉哥哥在武汉疫区成为了一名抗疫志愿者，这是多么骄傲和自豪的事情。那里一定有很多很多值得刻骨铭心的事情，于是在居家学习的时候，我视频连线谭炳炉哥哥，了解在疫区一线工作的特殊经历。
● 我是小“主播” ●
老校区3.3 牟嘉乐
宅在家里也可以找到既高效又有趣的学习方式。我就想到一个点子——和妈妈一起当主播，在喜马拉雅软件上去录童谣。
说干就干，我们选好了一本童谣，每天录一则。正式录音之前，我们会反复练习，有些连读让我的舌头都要打结了。不过我特别喜欢童谣那高高低低的调子和朗朗上口的节奏。我已经学会自己选背景音乐和编写有意思的节目简介。我们的节目已经录到第23首了。有900多个人来听过我们的节目呢，我太兴奋了！疫情可以困住我的脚，但却困不住我学习的那一份热情！
● 私人定制式自主预习 ●
6.1班 拉姆卓嘎
风儿，吹过耳边；雨滴，落在花蕊。因为新冠疫情爆发，今年的寒假显得格外漫长，在这漫长的居家生活中我收获了许多。
张老师在讲解新课之前总会让我们先做好预习，居家学习期间，我把预习的方法、步骤加以优化，自己主动去查阅资料，询问长辈，让我的知识得到了延伸和拓展。预习时，我也会做笔记，旁批、侧批、感想与收获，我把老师教会我的批注式阅读改成了批注式预习，这才有了我课文上面的各种笔记。“好记性不如烂笔头”，它们对我日后的复习或写作，有很大指导和帮助。
背诵小古文，我仍然按照私人定制的自主预习法，先明白了古文的背景，读明白了古文的意思，了解其中作者想要表达的意义，同时及时在书上做好笔记，这样背的时候思路清晰、明了。经过我多次尝试之后，古文竟然能很自然地从嘴里溜了出来。
居家的这段时间里，自主预习提高了我的自学能力。我希望，疫情早日结束，重回校园和老师、同学们一同分享我的自主预习方法。风儿，吹过耳边；雨滴，落在花蕊。因为新冠疫情爆发，今年的寒假显得格外漫长，在这漫长的居家生活中我收获了许多。
● 编儿歌 做计划 ●
1.7班 卞小与
列计划，画个表，
作息时间安排好。
跳跳绳、做做操，
身体棒棒病毒跑。
学量体温学洗手，
快快乐乐把疫抗。
听听歌，画图画，
爸妈做饭我帮忙。
假期长长也不怕，
学习生活如往常。
● 宅家乒乓对抗赛 ●
老校区6.3班 李俊辰
作为一名好动的男生，虽然体育成绩不怎么样，但体育课仍是我最喜欢的课程之一。疫情肆虐，整整一个月呆在家，但锻炼仍然必不可少。
每天下午、晚上，我和爸爸都会在家中的空地上摆两个凳子当作乒乓球台的网，每人分到8块地砖大小的区域当做自己的场地，一人站一边在地上打乒乓球。记得有一次，我突发灵感，将那碍事的大沙发挪开，场地一下子变大了许多，每人可以“镇守”12块地砖大小的区域。一开始，我们打起来都十分散漫，球速也没有很快。
渐渐的，我和爸爸的神经都开始绷紧，球速也越来越快，球的方向也一会儿向东，一会儿向西。爸爸的技艺果然高超，每次击出的球都像被风吹似的飘忽不定、捉摸不透，一边高速地“自转”，一边漫无目的地“公转”。我也绝不甘拜下风，突然手腕一抖，模仿他的样子，将球狠狠击出，没想到却超出了边界……
希望不久之后，春暖花开时，陪着我们锻炼的也不是那狭窄的室内空间，而是五彩斑斓的大千世界。
● 显微镜下的奇妙世界 ●
4.13班 黄鑫浩
这一周，我在家不仅进行了居家学习的活动，课余时间，我还进行了一些科学小实验。有鸡蛋沉浮实验，电的实验，生熟食变化的科学实验……
今天是周末，我决定用显微镜来观察植物的纤维。显微镜中间有一个载物台，载物台下面有一个遮光器，底座有一个灯泡。我选取了紫皮莴苣、卷心菜、洋葱皮、二荆条等植物，把它们的皮切下来进行观察。我先选取了一小块紫皮莴苣的叶子放在载玻片上面，再用盖玻片压住，把载玻片用压片器压住。我和妈妈一起选取4倍物镜，边看边调节焦距。慢慢地目镜下的镜像由模糊变得清晰起来。我仿佛看见了一片绿紫色的大陆，上面还有一条条荧光马路，荧光马路就是紫皮莴苣的叶脉。
我连忙用手机拍摄在显微镜下的紫皮莴苣叶子成像，准备分享给伙伴们。在拍摄的时候，常常会出现这样的情况：手轻微地一抖，完美的画面一闪而过，我不停地调试镜头的焦距，模糊了，我拉远一点，再拉近一点，好不容易才拍到了这张满意的照片。漂亮吗？还有更漂亮的呢！我把在显微镜下观察的图片一一给你们看吧。
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● 在线服装设计师 ●
5.5班 张静懿
居家的日子里，我开启了信息技术学霸模式，通过手机、电脑等设备学习如何做一个设计师。经过不断地摸索、研究，我设计了一条原创JK格裙，不仅配色和谐，穿上以后还会让皮肤显白，特别适合素雅的女生。
原创
设计
设计图基本完成后，还需要将自己设计的图案套入样机里，这个过程是最麻烦的。作为一个学习了美术多年的小朋友，对手机上的绘画软件还算熟悉，哪怕是这样我也经历了好多次失败。每次出错时我都会不停地责怪自己，但是妈妈有耐心地告诉我“遇到失败不要气馁，勇敢地面对失误，哪怕是从头开始，也要达到自己的目的。”经过不断地改进，我的设计终于成型了。
● 小小球场设计师 ●
2.12班 张景僮
疫情让我们宅在家，但没有影响我们学习的热情！上午我们在老师的引导下进行线上学习，下午可以开动小脑筋，跟我一起来创作吧！
我很热爱足球，是马德里竞技队的一名小球迷，同时我也是二年级校足球队的一员。最近家里有许多快递箱，我就利用这些快递箱纸壳剪出不同的形状，用热胶枪把它们粘在一起，拼成了一座我的小球场。所谓“麻雀虽小，五脏俱全”，我的球场虽然小巧，但功能强大，主球场、观众席、直播大屏、VAR视频裁判工作室、更衣室……样样具备。大家做小球场一定要有耐心哦！勇敢地把你的想法表达出来，大家一起创作起来吧！
● 居家美食 ●
3.3班 陈怡朵
居家抗疫，虽然每天的活动范围在不到100平米的家里，但我的生活依然是丰富多彩的……宅在家里的日子怎么能少了美食？我可是出了名的“小吃货”。
第一次做蛋糕，手动打发蛋清，50分钟下来我手上打了一个泡；做饺子皮，没有擀面杖，我们用啤酒瓶代替；从做普通的馒头到可爱的小章鱼，各式各样的美食通通都被我们做出来了，吃着自己亲手做的美食，就一个字“爽”。
● 家庭花式运动会 ●
1.1班 吴彦潼
疫情期间不能在户外运动，但为了增强免疫力、预防病毒，我们一家人在家里开展了花式创意运动大会。有迷你版乒乓球、台球，还有跳绳、国编操比赛、舞蹈.......我把我们家的饭桌改造成了迷你乒乓球台和台球桌，最有趣的是你猜猜台球桌的球袋是什么改装的？仔细看看图片就知道啦！嘻嘻......
平日里繁忙的爸爸妈妈在这个特殊的假期中陪我一起动，一起玩儿，别提我有多高兴了！
● 书法小能手 ●
4.15班 刘芮希
学习使我快乐，我会合理安排自己的时间。早上我会阅读和在线查找一些学习资料，下午会练习最喜爱的书法。
聊到书法我可以滔滔不绝地说上好半天呢！书法分为硬笔与软笔。硬笔，我练习的是古诗，这样既能练习书法，又能每天学习一首古诗词。软笔我练习的是隶书《曹全碑》字帖，我可喜欢了！说到软笔，我又要侃侃而谈了，书法界有这么几句口诀：“方字不方正，左右都内行。左阴笔画细，右阳粗笔明；划斜体不斜，整体要端正。斜笔虽明显，立稳是主功；人字八交叉，叉处空中顶。下部要对准，不要偏东西。”
最后悄悄告诉大家，我的愿望就是以后要当一名出色的书法家！我会继续努力的。
● 我的阅读好伙伴 ●
1.4班 陈骏哲
这一个月我每天坚持阅读，在老师的指导下和妈妈的帮助下，我一字一句地大声读出来。前几天我收到了学校寄给我们的新教材，崭新的教材让我爱不释手，读得更是起劲。每次朗诵课文我都特别认真，因为我要录音频和老师、同学分享我的朗诵作品。
阅读时我有两个“好伙伴”。第一个“小伙伴”是摘抄本，专门用来抄书上的好词好句和写心得体会；第二个”小伙伴”是一本阅读存折，用来记录阅读时间和内容，督促我坚持每日阅读。
这两位“好伙伴”帮我把阅读到的知识都存进我的“知识银行”里，我就会变得越来越富有，想想就开心！现在，我的“知识银行”里有好多好多成语，我还会继续往里面源源不断地储存......
● 我是朗读者 ●
2.5班 王彦苏
这个假期过得很“宅”，春节也很静，就像《这个年很静》中朗诵的：“这个年很静，静得周围鸦雀无声”。每天坚持朗读，我度过了一个有意义的假期。
每天我给自己安排了两次朗诵时间。一次是晨读。早饭后，我就捧起郭老师给我们推荐的儿童诗歌《绿色的太阳》，大声朗读。《绿色的太阳》这本书我快朗诵完了，慢慢地，我发现了诗真的是有生命的。我仿佛跟着作者去了她孩童时代生长的那个乡村，看到了那片湖泊和山谷，也试着把自己看到的，想到的写成诗歌。
下午两点，我会按计划，去配音秀里配音。我在配音秀中朗诵了一篇致敬伟大白衣天使的诗歌《背影》。我要用声音去赞美他们，去歌颂他们，去传递爱，倾诉爱，为一线的战士助力，向心中的英雄致敬！
我朗诵的作品在配音秀的播放次数已经突破5000啦！我还上了排行榜，目前排名第二呢！我越来越喜欢朗诵，我会继续加油的！